Sensibilisation. Les petits Montreuillois plongent dans le tas

« Qui veut toucher ? » Dans sa main ouverte, Diaka tend une larve de scarabée rhinocéros, ventrue, à moitié transparente, plutôt repoussante. Autour d’elle, les enfants ne semblent pas le moins du monde écœurés, ni effrayés, mais plutôt curieux. Un peu plus loin, d’autres petits brassent un compost mûr, à l’aide d’un gros ressort métallique qui les amuse beaucoup, tandis qu’un dernier groupe se penche spécialement sur le tri des biodéchets.  

« Nous sommes très engagés à l’école sur la question du tri, et les enfants sont très sensibles aux enjeux de la pollution, cette animation complète bien ce que nous étudions en cours, en ouvrant vers d’autres connaissances et savoir-faire », commente Nathalie, enseignante à l’école élémentaire Boissière. Ce jeudi d’avril, quatre classes de CP des écoles Boissière et Fabien participent à une initiation au compostage, organisée par Est Ensemble, avec le soutien de l’association le Sens de l’humus. Elle se déroule à deux pas des écoles, dans le passage des Petits-Pains, qu’un collectif d’habitants a transformé en un remarquable îlot de biodiversité, dans le cadre de l’opération « Montreuil est notre jardin ».  

900 animations

Trois ateliers « pratiques » sont proposés aux enfants, animés par Emmanuel Barbier, du Sens de l’humus, et deux éco-animatrices passionnées, pour Est Ensemble, Diaka et Katell. « Chaque année, nous organisons près de 900 animations dans les écoles du territoire, dont un quart à Montreuil, où les composts collectifs sont très nombreux. Les enfants sont ensuite de super ambassadeurs du tri auprès de leurs parents ! », s’amuse Guillaume Dubreuil, responsable des animations à la direction de la valorisation des déchets d’Est-Ensemble. Et lorsque l’on demande aux enfants présents ce jour-là pourquoi il faut brasser le compost, ils répondent en chœur : « Pour donner de l’oxygène aux petites bêtes ! ». Des experts, dès le CP ! 

Infos : lesensdelhumus@gmail.com